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EDUCACIÓN,
SENSIBILIZACIÓN Y DIVULGACIÓN AMBIENTAL
A
través de las tareas de rehabilitación se brinda apoyo a las
instituciones, públicas y privadas dedicadas a la
educación, la investigación científica, la recuperación
de animales y la divulgación y sensibilización ambiental. Tal es
el caso de escolares y liceales de todo el país, apoyo a
chicos con capacidades diferentes y con problemas de drogadicción,
brindando además el marco adecuado para clases prácticas
de investigación y trabajos de tesis de estudios de fauna
universitarios.
El
Objetivo de estas tareas es generar conocimiento, a través del
conocimiento generar conciencia crítica y en consecuencia lograr la
concreción de acciones tendientes a incidir positivamente en la
generación de soluciones a la problemática ambiental en general.
En definitiva, es poner en práctica aquella frase"No se
puede respetar ni amar lo que no se conoce"
En
general se recibe la visita de más de 100 instituciones totalizando
por año, mas de 5000 chicos de INAME, escuelas y liceos, públicos
y privados de todo el país.
Se
destacan:
-
Proyecto
con niños discapacitados Escuela CEI (Centro educativo de
igualdad) de Piriápolis);
-
Proyecto
con la Escuela Italiana (“Impacto del derrame de petróleo
sobre las costas uruguayas”);
-
Talleres
de trabajo con la escuela Pocitos Day de Montevideo.
-
Trabajos
de rehabilitación y
reinserción de tortugas marinas, pingüinos empetrolados y
cachorros de lobo marino con alumnos del colegio British School
de Montevideo;
-
Trabajos
de sensibilización y educación mediante la creación del Club
de Ciencias “Amigos
del mar” con alumnos de la Escuela Punta Colorada.
Además
se reciben visitantes y turistas durante todo el año, a quienes se
les brinda información teórica y práctica sobre temas
relacionados al cuidado del medio ambiente y al conocimiento de la
fauna marina uruguaya y sus problemáticas.
A
lo largo de estos casi 10 años de trabajos en el rescate y
rehabilitación de fauna marina, se ha obtenido una experiencia muy
valiosa en cuanto a inter-relacionamiento tanto con los animales
como con las personas, ya sean niños o adultos, que se han acercado
a conocer estas actividades y las realidades del medio ambiente
marino.
Se
observó que, sobre todo los niños y adolescentes, son muy ávidos
de conocer profundamente la realidad de los animales marinos, sus
problemáticas y como influye el ser humano en la vida que le rodea
así como comenzar a entretejer los lazos que unen a cada ser vivo,
influyendo y determinando de alguna manera su propio entorno.
En
la tarea de rehabilitación de cachorros huérfanos ha sido muy
positiva la interrelación, compartiendo juegos y afecto, mejorando
el desarrollo psicofísico e inmunológico de los animales.
Trabajando
con niños de las más variadas condiciones (inclusive con
capacidades diferentes), informándoles, haciéndoles participes de
tareas concretas de rehabilitación, en definitiva se ha observado
una particular sensibilización respecto a temas medioambientales,
que los han llevado a investigar, proponer soluciones, generar
fuentes de recursos y defender la naturaleza en general en sus
distintos ámbitos de acción. |
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